本报讯（记者黄征 实习生孙玮 通讯员周传燕）跳完优雅动人的“邀请舞”，再来一趟虎虎生威的“武术拳”，接下来用如意棒表演的“跳竹竿”又充满了民族风情……

　　25日，武汉理工大二附小全体学生现场展示的10余项“大课间”活动，令我市各城区中小学体育老师啧啧称赞，该校利旧利废自制的各种运动器材也成为校园一大亮色。这是洪山区中小学10余年坚持“大课间”的一个缩影。

　　1998年，洪山区在全国率先提出“大课间”，即将沿袭几十年的中小学每天15分钟课间操改为“大课间”，不仅将孩子们在户外活动的时间延长到25分钟至半小时，而且根据学生不同年龄的身心发育特点，设计各种有趣的活动。“大课间”在几所学校试点后，于2002年正式在全区推开，改变了“多年一套广播操”的枯燥形式。

　　该区推行“大课间”以来，提倡各中小学根据自身特点、师资力量等，自主研发适合不同年龄段、不同性别的活动。迄今为止，该区共有40多套自编操和百余种文体活动在各学校开展，比如武珞路小学的搏击操、持长竿赛跑、街道口小学的“登陆演习”、鲁巷小学的“攻城”等，都深受孩子们的喜爱。

　　一些中小学场地相对狭小，硬件条件有限，但学校开动脑筋，因地制宜建设和配置课外文体活动所需的场地和器材。

　　武汉理工大二附小有一块大沙地，老师们巧妙利用，将之设计成沙滩排球场。操场周围的边角余地也被利用了起来，几十个废旧轮胎就可以在操场边建成“攀岩基地”，几段圆木经过简单加工又成了一处“梅花桩”。

　　华中科大附小则在操场和教室外的走道用油漆画上五线谱，孩子们随着音乐在地上寻找五线谱上对应的“小蝌蚪”翩翩起舞，不仅锻炼了身体，也学会了识谱。

　　据介绍，今年该区又把各校有特色的自编操和文体活动制成光碟，编成图文并茂的书籍，向全区所有学校推介。